lunes, 15 de octubre de 2012

INCLUCION E INTEGRACION

  • Un sin fin de políticas públicas y una reforma que comenzó hace más de 10 años 
  • Se han aumentado los años de escolaridad obligatoria
  • se pretende que este aumento incluso llegue a la educación Parvulario conclusión, estamos viendo la educación como sinónimo de progreso social.
  • De esta manera la educación se comienza a ver como un derecho para todos los niños y niñas, incluso para aquellos niños física o mentalmente impedidos
  • La nueva reforma nos abre un nuevo camino para que estos niños se integren en la educación tradicional.   
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